Musicogramas

Un “Musicograma” es la representación visual de aquello que está sonando, ya sean los elementos rítmicos, melódicos o armónicos de una canción, o como en los siguientes ejemplos, la representación de las ideas que se expresan en la letra de dicha canción.

A continuación, se mostrarán una selección de musicogramas realizados por alumnado de 1º a 4º de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) de un colegio madrileño y otro malagueño.
  • ODIO POR AMOR (Juanes)
Musicograma realizado por alumnado del Colegio Academia Santa Teresa (Málaga) de la canción de Juanes "Odio por amor", que nos insta a cambiar algunos comportamientos inadecuados, diciéndonos "It´s time to change" (Marta G., Elena R., Alicia V. y Carlota W.).

“Trabajamos como dos locomotoras a todo vapor,
y olvidamos que el amor es más fuerte que el dolor que envenena la razón.

Somos víctimas así de nuestra propia tonta creación.
Y olvidamos que el amor es más fuerte que el dolor, que una llaga en tu interior.

Dos hermanos ya no se deben pelear, es momento de recapacitar.
Es tiempo de cambiar. It's time to change.

Es tiempo de saber pedir perdón.
Es tiempo de cambiar en la mente de todos el odio por amor.
It's time to change.

Si te pones a pensar, la libertad no tiene propiedad.
Quiero estar contigo, amor.

Si aprendemos a escuchar quizás podamos juntos caminar,
de la mano hasta el final, yo aquí y tú allá.

De la mano hasta el final.


  • UN MUNDO MEJOR (Green Valley)
Musicograma realizado por alumnado del Colegio Santa Catalina de Sena (Madrid) de la canción de Green Valley “Un mundo mejor”, que expresa el deseo de cambiar los aspectos negativos en positivos y poder así mejorar nuestro mundo.

“Esta noche soñaré con un mundo mejor, donde los animales sean iguales que yo,
donde los extranjeros seamos pasajeros por el mundo en un avión.

Donde no haya asesinos que maten a su mujer, donde no haya injusticias, 
no haya abuso del poder.

Donde reine el respeto, todos los ciudadanos sean igual ante la ley.
Esta noche yo decido qué soñar, cierro fuerte los ojos y yo empiezo a imaginarme.

Vuelvo a concentrarme, recibo los mensajes, voy quitando las caretas, 
voy quemando los disfraces.

Mantente fuerte.


  • WHAT DO I KNOW (ED SHEERAN)
Musicograma realizado por alumnado del Colegio Santa Catalina de Sena (Madrid) de la canción de Ed Sheeran "What do I know", mostrando que desde nuestro propio y limitado ámbito siempre podremos de algún modo contribuir a lograr un mundo mejor.

“Ain't got a soapbox I can stand upon but God gave me a stage, a guitar and a song.
My daddy told me, "Son, don't you get involved in politics, religions
or other people's quarrels".

I'll paint the picture, let me set the scene. I know when I have children they will know what it means. And I´ll pass on these things my family's given to me:

Just love and understanding, positivity.

We could change this whole world with a piano,
add a bass, some guitar, grab a beat and away we go.
I'm just a boy with a one-man show.
No university, no degree, but lord knows
everybody's talking 'bout exponential growth,
and the stock market crashing in their portfolios.

While I'll be sitting here with a song that I wrote,
saying love can change the world in a moment.

But what do I know?”


  • QUE NADIE (Manu Carrasco y Malú)
Musicograma realizado por alumnado del Colegio Santa Catalina de Sena (Madrid) de la canción de Manuel Carrasco y Malú "Que nadie", tratando el tema de las "relaciones tóxicas".

“Empezaron los problemas, se enganchó a la pena, se aferró a la soledad.
Ya no mira las estrellas, mira sus ojeras cansadas de pelear.

Olvidándose de todo busca de algún modo encontrar su libertad.
El cerrojo que le aprieta le pone cadenas y nunca descansa en paz.

Y tú dignidad se ha quedado esperando a que vuelvas.

Que nadie calle tu verdad, que nadie te ahogue el corazón.
Que nadie te haga más llorar hundiéndote en silencio.

Que nadie te obligue a morir cortando tus alas al volar.
Que vuelvan tus ganas de vivir.

En el túnel del espanto todo se hace largo, cuándo se iluminará.
Amarrado a su destino va sin ser testigo de tu lento caminar.

Tienen hambre sus latidos, pero son sumisos y suenan a su compás.
La alegría traicionera le cierra la puerta o se sienta en su sofá.

Y tú dignidad se ha quedado esperando a que vuelvas.”


  • TU ENEMIGO (Juanes y Pablo López)
Musicograma realizado por alumnado del Colegio Santa Catalina de Sena (Madrid) de la canción de Juanes y Pablo López “Tu enemigo”, tratando la problemática de las fronteras y la discriminación que provoca.

“Bajo la sombra gris de otra montaña, bebiendo sin permiso de otro río.
Alimentando al monstruo de la rabia, tu enemigo.

Que viene a tu país a profanarte. Que pisa la ciudad sin tu permiso.
Que sacará tus cosas de la calle. Tu enemigo.

Si estos idiotas supieran que yo soy el hombre más rico del mundo así,
viviendo de tus abrazos.

Olvidaron que el hombre no es más que un hombre, que tus manos son mi bandera, 
que tengo de frontera una canción.

No me preguntes para que he venido, pregúntate mejor cómo has llegado.

Puede que seas el hijo de algún hijo de un esclavo. Ven y háblale de frente a tu enemigo.

Culpable del amor, trabajo y tierra. Culpable de vivir en el camino por tu guerra.”


  • NO SIGNIFICA NO (Curricé)
Musicograma realizado por alumnado del Colegio Academia Santa Teresa (Málaga) de la canción de Curricé "NO significa NO", tratando el tema de las agresiones hacia las mujeres (Marcela F., Iraida C. y Jaime N.)

“No significa no, asúmelo. Tú no tienes el derecho de forzar a quien no quiere.
No significa no, recuérdalo. No se tienen relaciones si uno de los dos no quiere.

Me parece vergonzoso tener que seguir luchando
porque una mujer pueda ir sola por la calle andando.

Que se siga cuestionando su forma de vestir
y por llevar falda o vestido digan - ¿Dónde vas así? -

Que tenga que ser valiente en vez de poder ser libre.
Qué por ser mujer viva con miedo, es inadmisible. 
Que si un tío liga mucho sea el más guay de la panda,
pero si lo hace una chica se piense que es una “guarra”.

El hombre no es superior ni tiene el derecho a decidir para ella lo mejor.
Tú eres un maltratador si te crees mejor que ella.

No pienses que lo que dices y haces no le deja huella.

Quien ama, no mata, ni humilla ni maltrata.
Y el hombre que lo hace no es hombre, es una rata.”


  • RAP CONTRA EL RACISMO (El Chojin)
Musicograma realizado por alumnado del Colegio Santa Catalina de Sena (Madrid) de la canción de El Chojin “Rap contra el racismo”, tratando el tema de la discriminación racial.

Alto, bajo, feo, guapo, negro, blanco, ¿qué más da?
Dentro de cien años todos calvos bajo tierra ¿va?

¿No has probado nunca conocer a un extranjero?
Fíjate en los niños, ellos saben de qué va este juego.

Y es que la raza humana es un crisol, y el que no pueda ver belleza
en esto no merece ver el sol. 
Paso el relevo al compañero para este mundo nuevo.
El del triunfo del amor contra el miedo.

Cuando la bestia racista siente rabia y muerde.
Cuando la fobia se contagia y hierve acusándote de no ser igual.
Cuando en un mundo global buscar comida en otra tierra te convierte en ilegal.

Cuando la ley de extranjería te atrapa sin motivo.
Y la hipocresía tapa sus ojos y sus oídos.

Racismo y marginación cuando solo ven la piel
y se olvidan de mirar al corazón.
Nadie te pide que salves el mundo de su dolor.
Todos perdimos la fe en un futuro mejor.

Esta vida es tan cruel y tan canalla que lo entiendo:
A veces ser honrado es como mear contra el viento.

Pero no mires el color de mi piel
Si realmente lo que quieres es saber el color de mis billetes.
Terremotos, huracanes, guerras, hambre...
El racismo está en los bolsillos del hombre.

Respira del todo esta brisa.
Ponte en la piel del otro a ver cuánto dura tu sonrisa.
Mostrar respeto al desigual por sexo, ideología o cultura.
Para que afecto y sensibilidad rodeen la estructura.

Porque con intolerancia muestras déficit en cerebro y corazón.
Hoy comparto mi voz y mi amor contra la sinrazón y el dolor.
Y la falta de inteligencia y comunicación.

Tú no eres racista, tío, eres imbécil.
Por culpa de unos padres ignorantes eres dócil.
Hace ya muchos años que no existen los países.
La frontera está en la piel de cada uno.

Y todos nuestros nietos serán grises.
Como quieres que te recuerde como aquél que decía que
odiaba negros pero se escondía por si muerden.
Cobarde sin actitud, si algún día te enfrentas a tus demonios.
Verás que son blancos como tú.

¿Por qué coño le miras con esa cara?
Si luego tú eres el primero en comprarle DVDs piratas.
Abogo por la amistad de las razas, difícil en este puto mundo
intolerante de ratas.

Ningún ser humano puede ser ilegal.
Lo ilegal es que un ser humano no tenga dignidad.
Yo apoyo al negro, al chino, al árabe incluso al marciano.
Por mi parte bienvenido a mi tierra hermano.


  • I AIN´T YOUR MAMA (JENNIFER LÓPEZ)
Musicograma realizado por alumnado del Colegio Santa Catalina de Sena (Madrid) de la canción de Jennifer López "I ain´t your mama", tratando el tema de la discriminación en las tareas en el hogar.

“I ain't gon' be cooking all day, I ain't your mama
I ain't gon' do your laundry, I ain't your mama
I ain't your mama, boy, I ain't your mama

When you're gon' get your act together? I ain't your mama
No, I ain't your mama. No, I ain't your mama, no
Wake up, rise and shine. Let's get to work on time
No more playing video games. Things are about to change, 'round here, 'round here.

We used to be crazy in love. Can we go back to how it was?
When did you get too comfortable?
'Cause I'm too good for that, I'm too good for that
Just remember that.

I ain't gon' be cooking all day, I ain't your mama.
I ain't gon' do your laundry, I ain't your mama.
I ain't your mama, boy, I ain't your mama.
When you're gon' get your act together?
I ain't your mama. No, I ain't your mama.
No, I ain't your mama, no”


Comentarios

  1. Un blog que ma ha gustado mucho ya que trata sobre los problemas más grande de la sociedad aunque creo que falta alguno me ha gustado mucho los musicogramas
    Ignacio González Barceló 1ºB ESO

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  2. Es cierto que que como dice la canción este problema nunca debería haberse creado pero no hay que perderse en el pasado sino mirar al frente y hacer todo lo posible para que en el futuro esto nunca más vuelva a suceder.
    Antes de hacer las cosas tenemos que preguntarnos a quien benefician o si no benefician a nadie porque entonces no se debería de tratar mal a nadie ni mujeres ni a hombres.
    Alejandro Blanca Gámez 1 A ESO

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  3. Me han gustado mucho los musicogramas, me parecen una forma muy buena de hacer videos con las canciones y transmitir a la gente que los ve el mensaje de la canción, en este caso la mayoría de las canciones trataban el tema de mejorar el mundo, las diferencias sociales, de color, de sexo... De todos los musicogramas que he visto en este blog el que más me ha gustado ha sido el de I AIN'T YOUR MAMA, porque era una canción muy conocida para mí y nunca había visto un video de musicogramas con esta canción. Los dibujos de todas las canciones son muy bonitos, y lo que me parece más importante a mí, transmiten el significado de la canción y la importancia de la responsabilidad de nuestros actos, palabras...

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  4. Me parece que los musicogramas son una buena manera de transmitir un mensaje, en este caso de intentar evitar cosas malas que pasan en la sociedad desde hace tiempo y que ahora estamos intentando evitar que ocurran tan a menudo, y con los dibujos llaman más la atención de la gente y el mensaje llega a más personas ya que, por ejemplo, un sordo no podría escuchar la canción pero con los dibujos puede llegar a entender lo que dice la canción o los niños pequeños pueden llegar a entender la letra de la canción fijándose en los dibujos.
    Martina A, 2ºA ESO

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  5. Los musicogramas me parecen una buena manera de transmitir este tipo de cosas y problemas ya que los mensajes mas importantes que trata el vídeo los transmite de una forma mas clara y fácil, de esa manera lo podrán entender todas las personas que lo vean.

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  6. Esta trata sobre que todavía podemos cambiar todo lo que hemos estado haciendo mal todo este tiempo por lo que anima a todos ha hacer y a cambiar para bien todo lo que se pueda.
    Manuel R 2A

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  7. Hola. Enhorabuena por la iniciativa. Abrazos.

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  8. Los musicogramas me parecen muy buena forma de representar estos temas ya que se entienden muy bien. Este tema trata sobre el cambio que necesita el mundo en la actualidad y nos enseña algunos problemas como la discriminación en las tareas del hogar, el racismo, las agresiones a mujeres o la necesidad de cambiar algunos comportamientos inadecuados.
    María L 2B

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  9. Tu enemigo :
    Dice con razón que nuestro mayor enemigo es el odio y basicamente lo que busca este musicograma es que dejemos el odio a un lado y lo cambiemos por música , abrazos y amor , por cierto el musicograma esta muy currado 👍

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  10. Me ha gustado bastante la idea de representar las canciones a través de un musicograma, así es más fácil de entender la canción. En estos casos la mayoría de las canciones trataban sobre mejorar el mundo, las diferencias sociales, el color de cada persona, el sexo... A mi el que mas me ha gustado a sido el de I AIN'T YOUR MAMA, porque es una canción bastante conocida y la han representado de manera más divertida que solo con dibujos, además la han editado y la han expresado bastante bien.
    Carolina F 2B

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  11. La canción trata sobre que nos centramos muchas veces en nosotros mismos y no nos damos cuenta que le estamos haciendo daño a los demás o incluso al medio ambiente y que aun estamos a tiempo de cambiar para bien.
    La canción tiene razón ya que muchas veces no recapacitamos lo que hacemos y muchas veces perjudica a los demás.
    Ester Ramos Quesada 2ºB

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  12. Rap contra el racismo:

    Esta canción me ha parecido muy importante para la humanidad. Esta cancion nos dice que si somos blancos, negros, de culturas distintas, de religiones distintas, etc. da igual porque cada ser humano somos iguales. Nadie se debería de ver inferior a otra raza porque todos somos seres humanos. Espero que la gente se de cuenta ya de este mensaje.

    Diego martinez

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  13. Los musicogramas me parecen una forma muy buena de representar las desigualdades sociales que siguen ocurriendo en la sociedad ya que es mucho mas visual. Y respecto a la canción nos dice que seamos blancos, negros o de cualquier otra zona eso no nos puede condicionar a hacer cosas que otros no puedan y que por ser diferentes uno no es peor que el otro. Loa musicogramas están muy bien.
    Ignacio Rueda 2A

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  14. En mi opinión esto defiende que las mujeres podemos hacer lo mismo que los hombres, nosotras podemos planchar ellos también, ellos pueden ser militares nosotras también y me han encantado los musicogramas.

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  15. La musicograma me parece una forma diferente y divertida de enseñar lo que es la discriminacion, las clases sociales...
    Soy Pilar Gutierrez 1B

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  16. El mensaje que se quiere transmitir con el musicograma llega a todos de forma mas fácil y amena.
    Me ha gustado mucho la última canción. Es una forma divertida de decir que las tareas del hogar las tenemos que hacer entre todos. Muchas veces, las madres están cansadas y no nos damos cuenta que entre todos, todo puede ir mejor. Y no es justo que todo recaiga en una persona.
    Juan Francisco N.1B

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  17. Los musicogramas me parecen una buena y divertida manera de expresar estos temas por medio de la música. Quiere decir que debemos mejorar las diferencias de la sociedad y la discriminación,la canción lleva bastante razón ya que muchas veces nuestros actos pueden tener consecuencias que nos perjudiquen.
    Paula González 2A

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  18. Me gustan mucho los musicogramas porque son una manera muy bonita y expresiva de expresar sentimientos o quejarse de algunas injusticias sociales que no deberian ni existir.

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  19. Me parecen canciones muy apropiadas para el tema que se trata en este caso la justicia social además las representan muy bien a la hora de lo que es el musicograma
    y con mucha creatividad

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  20. Me parece que el concepto de los musicogramas son muy apropiados para el tema. Esta muy bien que sea de la justicia social, incluyendo la igualdad, el machismo, el racismo...
    También esta muy bien el seguir insistiendo en esta desigualdades sociales. Y las canciones lo representan muy bien.

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  21. la verdad me encanta la musica y lo que estoy oyendo me trasmiten sentimientos, que porque seas mujer,hombre,transexsual etc... no tienes que pasar miedo o sentirte mal lo que tienes que hacer y el mundo tiene que cambiar es que las personas no son iguales porque sino seriamos robots cada uno es como es y eso no tiene que cambiar por la opinion de los demas y si no te gusta lo que ves y lo que oyes no tienes que opinar y decir [una mujer tiene que trabajar en casa y cuidar a los niños y hacer la cena mientras el hombre tiene que quedarse sentado viendo la tele ]

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  22. En el primer musicograma diría que todos tenemos los mismos derechos independientemente de la cultura, etnia... Todos somos personas y nos tenemos que tratar con dignidad, por ser de otro color no debemos discriminar a alguien. Y en el segundo que los hombres y las mujeres tienen los mismos derechos los dos pueden trabajar, los dos pueden hacer tareas de la casa...

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  23. Me parece una canción bastante bonita y creo que debemos aprender de ella, porque no nos damos cuenta de que el amor siempre vence al dolor, de que trabajamos todo el día,Debemos recapacitar y cambiar. No nos debemos pelear, tenemos que saber que la libertad no tiene límites.

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  24. Las canciones intentan transmitirnos que da igual tu género (Hombre, mujer, no binario...), tu color de piel, tu cultura etc. Nadie merece ser discriminado ni agredido, todos merecemos los mismos derechos. Debemos intentar detener todas estas injusticias, debemos intentar que nuestro mundo sea un mundo seguro y justo para todas las personas.

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  25. Es una forma divertida, atractiva y distinta de transmitir los mensajes que nos quiere decir las letras de las canciones. Respecto a los ejemplos de musicogramas, me han gustado todos ya que cada uno de ellos ha querido transmitir desde su letra algún aspecto o problema social; así defendiendo la lucha por estas injusticias o desigualdades sociales en las que se encuentra este planeta. Amparo Liébana Valero 1º ESO A

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  26. En esta canción nos animan a cambiar nuestra forma de pensar, mirar de otra manera a las personas y verlas desde el punto de vista del amor, no del rencor. Abrir nuestro corazón y olvidar los malos gestos, que hacen que nos alejemos de ellas , ya que el amor, es mas fuerte que todo eso, pero hay que reconocerlo y saber perdonar.

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  27. Los musicogramas son una buena manera de concienciar a la gente de que hay muchas injusticias en el mundo que deberíamos cambiar.

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  28. Me parece que hacer musicogramas es una buena forma de transmitir las injusticias que hay en el mundo. Creo que hay muchas cosas que cambiar y si todos juntos ayudamos podemos solucionar esas injusticias que hay en el mundo.

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  29. Me ha parece que los musicogramas trasmiten injusticias y nos ayuda a cambiar a mejor

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  30. Me parece una herramienta visual muy buena para entender e interpretar los mensajes de las
    canciones, en este caso son canciones de protesta contra las desigualdades y las injusticias.
    Algunas de estas canciones se han convertido en Himnos contra cualquier tipo de violencia.
    De las canciones que vienen en el Blog a mi personalmente me gusta mucho la de QUE NADIE
    (Manu Carrasco y Malú).

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  31. Me parece una herramienta visual muy buena para entender e interpretar los mensajes de las
    canciones, en este caso son canciones de protesta contra las desigualdades y las injusticias.
    Algunas de estas canciones se han convertido en Himnos contra cualquier tipo de violencia.
    De las canciones que vienen en el Blog a mi personalmente me gusta mucho la de QUE NADIE
    (Manu Carrasco y Malú).

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  32. Los musicogramas es una manera de expresar injusticias que hay en el mundo y cosas que hay que cambiar a día de hoy.

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  33. Desde mi punto de vista,los musicogramas como estos son excelentes herramientas para poder comprender problemas como estos,pues contado a lo mejor en un artículo del periódico poca gente lo leerá,pero con musicogramas, sobre todos aquellos que se vuelven famosos como "tu enemigo" o "I ain't yo mama",aparte de que el público es muchísimo mayor, es muy normal que la letra se te pegue, y, así, de verdad te sientes a pensar y reflexiones en estos problemas y acabes dándote cuenta de que puedes hacer algo al respecto.

    (Álvaro de Castellví Gómez, 1ºB)

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  34. Me parece que todas las canciones hablan de temas muy reales e injustos, y opino que la música es la mejor manera para comunicarlos que a través de la música. Son temas tan horribles de los que hablar, pero con la música es mucho más sencillo y "elegante" expresar estos temas.

    (Pablo De Castellví Gómez, 1ºB)

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    Respuestas
    1. Perdón, en el pedazo de "y opino que la música es la mejor manera para comunicarlos que a través de la música" se me ha ido un poquill la pinza...

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  35. Los musicogramas me parecen una buena y divertida manera de expresar estos temas por medio de la música. Transmiten el significado de la canción y la importancia de la responsabilidad de nuestros actos, palabras...

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  36. En mi opinión esto defiende que las mujeres podemos hacer lo mismo que los hombres, nosotras podemos planchar ellos también, ellos pueden ser militares nosotras también y me han encantado los musicogramas.

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  37. Desde mi punto de vista, la música y las canciones son importantes para luchar contra las injusticias y todas la discriminaciones que son muchas, porque es la mejor forma de transmitir un mensaje. Nicolás Vuistiner Martín 1ºA ESO

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  38. los musicogramas son una manera “divertida” de poder ver la falta de justicia que hay en el mundo, de esta manera mediante mensajes podemos darnos cuenta qu e algunas personas lo están pasando realmente mal, y que debemos poner nuestro granito de arena para la justicia social

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  39. Son una forma de expresar algo como la injusticia o la violencia, solo que de una manera más entretenida y que nos hace ver mejor las cosas; porque como dicen una imagen vale más que 1000 palabras.

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  40. En mi opinión, las canciones de estos musicogramas emite mensajes para parar cualquier problema social y hacer lo justo.
    Cristina Bravo Plaza 1A ESO

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  41. Los videos representan el valor sobretodo a las mujeres que no tienen que hacer las tareas de la casa y la violencia es una forma de que las personas puedan cambiar a mejor aunque sea una cancion te enseña lo mismo que las leyes, pero de otra forma
    Alvaro jimenez

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  42. En mi opinión estos videos nos enseñan que tenemos que regular nuestros actos como la discriminación...
    Mateo Sánchez 1b

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  43. Los musicogramas nos dicen que la realidad es distinta según los puntos de vista de las diferentes personas y son canciones con un contenido social

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  44. Me han gustado mucho los musicogramas porque son una manera muy buena para concienciarnos de todo lo que está pasando.

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  45. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  46. Desde mi punto de vista los musicogramas me parecen una forma entretenida de darse cuenta de las injusticias que suceden a diario en el mundo, pienso que el propósito de estas canciones es que pensemos si podemos hacer algo al respecto o como se suele decir, si podemos aportar "nuestro granito de arena".
    (Julia Bravo 1B)

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  47. Los musicogramas es un medio muy bueno de transmitir mensajes a la sociedad, aquí se han utilizado para la lucha contra ciertos comportamientos inadecuados, crear un mundo mejor, racismo, ….con la música es más fácil llegar a más personas, puesto que las melodías y las imágenes son muy agradables y vamos interiorizando los mensajes sin darnos cuenta.

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  48. Desde mi punto de vista, me parece muy bien que se manifiesten estos casos de ijusticia atraves de la musica Gonzalo Vazquez 1B

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  49. En mi opinión es una buena forma de explicar los problemas de la sociedad actual.
    - Elisa C. 1ºA

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  50. Me han gustado los musicogramas porque es una buena forma de expresar los temas que transmiten las canciones. Para concienciarnos de lo que está pasando en este mundo que tiene tantas injusticias como el racismo, la homofobia y la discriminación hacia la mujer...

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  51. en mi opinion las canciones son importantes para commbatir a las injusticias y todas la discriminaciones sociales y es una buena forma de transmitir mensajes a la sociedad

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  52. Los musicogramas están chulos y tratan temas que son bastante grandes y urgente de solucionar actualmente.
    Javier Torres 1ºB

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  53. las canciones tratan sobre los principales problemas del mundo me parece una buena propuesta expresarlos con canciones

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  54. Me parece que las canciones son parte del cambio y que no se debe de tratar mal a las personas que son diferentes, porque todos somos iguales y tenemos los mismos derechos, así que si todos ponemos nuestro granito de arena, estas malas acciones de aquellos que lo hacen mal, se eliminarán.

    Alberto Mendiola 1ºB

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  55. Los musicogramas me parecen una buena idea de enseñar que hay que ser justos con todos, da igual que sea diferente a ti

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  56. pues me ha parecido un musicograma muy significativo para la mujer porque no llegamos a tener en cuenta que no todo debe recaer sobre una sola persona y todos el mundo debe aportar en cualquier cosa tanto como tarea de casa como cualquier otra cosa

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  57. Es tiempo de cambiar porque muchas veces no nos fijamos en lo bueno de las cosas y este musicograma indica que todavía se puede cambiar el odio por amor.
    En definitiva me parece que los musicogramas son una forma de expresar las injusticias a través de canciones .

    Agustin Palacios 1A

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  58. Mi opinión es que un musicograma es una manera de expresar tu opinión o sentimientos mediante canciones.

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